Atelier clown - Laskar Théatre

Artisan du rire et du jeu ludique, la Cie vous propose des stages de clown pour adultes (accessibles à tous). L’occasion d’expérimenter sa créativité et ses potentiels intérieurs.

Vous pourrez utiliser des costumes, des accessoires, être accompagné.e dans la bienveillance et la joie. Un rendez-vous, pour redécouvrir l’humour.

L’atelier clown adulte (un dimanche par mois)
1- Un temps clown.
C’est avant tout prendre un temps pour soi : un temps pour se rapprocher de soi-même, un temps pour se surprendre, un temps pour se découvrir des facultés nouvelles à exprimer qui nous sommes…à la rencontre de l’autre ! C’est cheminer au gré d'expérience créative, qui mettent en lumière la palette de nos émotions, renforcent notre ancrage et l’attention à ce qui est, dans le plaisir du jeu, du rire et de la dérision. Etre présent à soi, à l’autre…. et faire émerger une rencontre singulière, espace de jeu sensible, sincère, profondément humain.

2- Les objectifs.
Découvrir l’interprétation, les expressions, le langage du personnage, l’univers du théâtre.
Nous observerons ensemble les multiples expressions du visage et du corps pour traduire des sentiments et donner un sens à une histoire.
Composer un registre de différentes humeurs pour un personnage qui joue un rôle.
Il sera donc questions de construire individuellement des expressions données (peur, joie, tristesse, douleur, colère, etc…) et de les utiliser dans un registre d’affirmation propre à l’univers du jeu dramatique et burlesque.
Il s’agira de repérer le répertoire expressif propre à chacun, dans la dynamique d’un personnage.
La priorité sera d’accompagner le participant à faire les bon choix, et de réunir des éléments pour l’aider à construire son personnage.

3- Les moyens mis en place
Jeux de groupe d’expressions corporel autour de la musique
Traduire des rythmes dans les démarches
Utiliser l’énergie de son corps de la voix et des regards
Mettre en forme les émotions, les apprivoiser
Improviser sur scène avec un partenaire de jeux
Se présenter face au public.
S’identifier à un personnage, comprendre la notion de jeu
S’initier à la diction et aux techniques de la voix, de la mise ne mots .

4- Le rôle du formateur théâtre dans l’atelier.
Évaluer le potentiel expressif du groupe, afin de trouver une meilleure répartition des rôles de chacun dans l'atelier théâtre.
Exemple : Qui peut faire quoi ..? Chanter, danser, interpréter une histoire, être un partenaire pour l'autre, être meneur, jouer avec des attitudes, reproduire une situation vécue, mimer, etc..
Transmettre aux participants l'envie de faire un spectacle, de raconter quelque chose, d’être observé par les autres.
Proposer des exercices d’expressions corporelles dans un espace, permettre à chacun des participants de révéler ses capacités à s’investir dans un projet, d’une façon méthodique ou désordonnée.

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